Dinâmica: "Coma o Chocolate"

Objetivo: Refletir de forma prazerosa os resultados da obediência.

Materiais:

01 caixa com tampa

 01 chocolate

 Fita adesiva para fixar o chocolate dentro da caixa

A Expressão digitada “Coma o chocolate”. Este papel deverá ser colocado dentro da caixa, encobrindo o chocolate.

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo.

Observação: O nome da dinâmica não deve ser mencionada para o alunos, pois perderá toda a surpresa e expectativa.

- Apresentem a caixa e falem: Dentro desta caixa tem uma ordem a ser cumprida por apenas uma pessoa, sem reclamações e sem ajuda dos colegas.

- Continuem falando: Esta caixa vai passar de mão em mão, ao sinal de um comando ou quando a música começar. Ao sinal do comando (bater palma, palavra pare) ou música parar, quem estiver com a caixa na mão, deverá obedecer a orientação ou ordem contida dentro da caixa.

- Então, comecem o procedimento conforme já descrito acima. Perguntem para o aluno que ficou com a caixa: E aí, vai abrir? Ou quer que continue?

- Façam este  procedimento pelo menos 3 vezes. Na última vez, vocês falam: agora não tem jeito, quem ficar com a caixa, vai ter que abri-la e obedecer a ordem ali contida.

- O aluno abrirá a caixa e encontrará a seguinte ordem: “Coma o Chocolate”.

Observação: O aluno deverá comer o chocolate, salvo havendo restrições médicas, como por exemplo, diabéticos...

- Falem: O resultado da obediência em abrir a caixa foi ganhar e saborear um delicioso chocolate. Quando obedecemos a Deus, recebemos muitas bênçãos.

Ideia original desta dinâmica: autoria desconhecida.

Dinâmica adaptada por Sulamita Macedo.

NATAL!!!!!!!!!

Época mais linda do ano onde comemoramos o aniversário de Jesus! Amigos e familiares trocam presentes e lembrancinhas [...]
"Aqui estão algumas ideias que você mesmo pode fazer"!!!
Abraços carinhosos!!!!!!!!! Adriana

Papai Noel de feltro com rolo de papel higiênico

                       garrafa pet

caixinha de leite encapado com eva.

Alimentação Saudável

A nutricionista Carol esteve na Escola Elio Marques na sala do 5º ano "A" para dar uma aula sobre alimentação saudável e explicou sobre a nova "Pirâmide alimentar"!!!

"DESENVOLVENDO A CIDADANIA NO TRÂNSITO"

Cidadão é o indivíduo consciente do seu papel na sociedade. Ser cidadão significa conhecer e reconhecer que temos direitos e deveres que devem ser cumpridos e exercidos para que a vida em sociedade seja possível.

O bom cidadão é geralmente um bom  pedestre, um bom ciclista, motorista, etc., pois reconhece os seus deveres e direitos também no trânsito.

No trânsito não dá para brincar: trânsito não é autorama nem videogame!  É necessário respeito e  cordialidade no trânsito. É muito importante que cada um faça sua parte, respeitando e se fazendo ser respeitado.

 O Brasil tem um conjunto de leis de trânsito, que foi revisto e ampliado há pouco tempo, em 1997. Todas essas leis estão reunidas num só livro, que  tem  o nome de "Código de Trânsito Brasileiro" ou simplesmente "CTB".CTB - Lei nº 9.503 de 23 de Setembro de 1997

Art. 72. Todo cidadão ou entidade civil tem o direito de solicitar, por escrito, aos órgãos ou entidades do Sistema Nacional de Trânsito, sinalização, fiscalização e implantação de equipamentos de segurança, bem como sugerir alterações em normas, legislação e outros assuntos pertinentes a este Código.

*A Escola Elio Marques vem desenvolvendo o projeto sobre o trânsito desde 02 de maio de 2012. Nosso projeto terá continuidade mesmo após termos enviado para o “PROGRAMA AGRINHO”, todos da escola estão empenhados na melhoria do trânsito em Cândido de Abreu, as crianças são multiplicadoras em suas casas, nos bairros onde moram e na sociedade. Desde pequenos devem conhecer e saber como deve agir um bom cidadão!

“Educai as crianças para que não seja necessário puni-los quando adultos”/ Pitágoras

 Teatro de bonecos apresentados pelos alunos àos pais!!!

 Alguns dos soldadinhos do trânsito!!

  jogando "trilha do trânsito" 

 A educação dos filhos dependem dos pais[...]

[...] parabéns a todos os pais de meus alunos do 5º ano!!! 

 Pais assistindo filmagens de seus filhos das atividades realizadas 

do projeto "Desenvolvendo a Cidadania no Trânsito"!!!

 Diretora Rosinéia, sempre presente, dando seu apoio e incentivo !!!!

Alunos colando adesivos nos carros!

AGENTES MIRINS REALIZAM BLITZ EDUCATIVA

Esta foi a primeira vez em que alunos da Escola Elio Marques realizaram uma Blitz, pois estamos participando do  projeto "Agrinho"

Com ajuda de policias do município e da policial Matilde (PROERD) que nos orientou e esteve presente nesse momento de blitz..., alunos observavam se os motoristas estavam usando cinto de segurança ou não, motoqueiros sem capacetes, entre outros. A multa eram em doces!

Queremos um trânsito mais consciente e que os pedestres sejam mais respeitados!!!

“Futuramente esses alunos serão possíveis condutores, além de serem usuários da via, como pedestres. Eles serão multiplicadores na sua escola, família e comunidade, levando o conhecimento da melhor forma. Assim podemos ter um número menor de acidentes e uma respeitabilidade entre motoristas e condutores”

Obrigada policial Matilde pelo apoio e participação!

Policial Matilde orientado os agentes mirins

                                                       Nosso semáforo!!!!

Organização e cuidados dos policiais com nossas crianças!

Conscientização e multas!

Multas: chicletes e balas!!!!

ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO NO TRÂNSITO

O trabalho com maquete tem como principal objetivo o de encontrar na prática alguns conceitos fundamentais da matemática e sua aplicação no uso cotidiano bem como orientação e localização. Este conteúdo vem de encontro com o Pró-Letramento de Matemática no fascículo de Espaço e Forma. O importante de se trabalhar na pratica é também contextualizar os conteúdos, como estamos desenvolvendo o Projeto do Agrinho sobre o Trânsito os alunos não esqueceram também de colocar os semáforos e as faixas de pedestres. Aproveitamos para refletirmos sobre como deve agir um bom cidadão no trânsito, pois sabemos de nossos direitos mas temos também nossos deveres.